![<< Go Back](image/iconclose.gif)
1. อธิบายและบอกได้ว่าหินเป็นส่วนประกอบของโลกที่มีมากที่สุด
2. สังเกตและอธิบายลักษณะของหิน ตัวอย่าง
3. สังเกตและจำแนกหินเป็นกลุ่มๆ โดยบอกเกณฑ์ที่ใช้ในการจำแนก
![](image/a01.jpg)
1. โปสเตอร์รูปโลกในอวกาศ
![](image/b01.jpg)
2. แว่นขยาย
![](image/b02.png)
3. ถุงใส่ตัวอย่างหิน
![](image/b03.png)
![](image/t03.png)
1. ให้นักเรียนร่วมกันสังเกตลักษณะหินและบันทึกลักษณะที่สังเกตได้ให้มากที่สุดลงในบันทึก
2. ให้นักเรียน 2 - 3 กลุ่มนำหินมารวมกัน แล้วช่วยจำแนกหินเป็นกลุ่มๆ โดยใช้หลักเกณฑ์ที่กำหนดขึ้นเอง ซึ่งอาจมีหลายๆ เกณฑ์ และสามารถจำแนกได้หลายๆ แบบ
3. ให้นักเรียนนำเสนอลักษณะของหินที่ได้จากการสังเกตและสรุปว่าหินจำแนกออกได้กี่กลุ่ม โดยใช้เกณฑ์อะไรบ้างในการจำแนก เพราะเหตุใดจึงใช้เกณฑ์เหล่านั้น
หินแกรนิต มีแร่ไมกา แร่เฟลด์สปาร์และแร่ควอตซ์เป็นองค์ประกอบสำคัญ แร่ไมกา มีลักษณะเป็นแผ่นๆ สีขาวใสหรือสีเขียวเข้มถึงดำ แร่เฟลด์สปาร์มักมีสีขาวขุ่นๆ หรือสีชมพู ส่วนแร่ควอตซ์มีลักษณะใสคล้ายแก้ว หินอ่อนประกอบด้วยแร่แคลไซต์เป็นส่วนใหญ่ ซึ่งอาจมีสีต่างๆ กัน เช่น สีขาว สีชมพูอ่อน
![](image/vdotutor01.png)
![<< Go Back](image/iconclose.gif)
|