1.สังเกตและบอกชื่ออวัยวะภายนอกของมนุษย์
2. สืบค้นข้อมูลและอภิปรายเกี่ยวกับหน้าที่ และการทำงานที่สัมพันธ์กันของอวัยวะต่างๆ ภายนอกของมนุษย์
3. อภิปรายและนำเสนอวิธีการดูแลรักษาอวัยวะต่างๆ  เพื่อให้มนุษย์สามารถดำรงชีวิตอยู่ได้อย่างปลอดภัย

           1. กระดาษ สำหรับให้นักเรียนวาดภาพร่างกาย

                                     
           2.สีเมจิก หรือปากกา

                                                    
           3.ผ้าเช็ดหน้าสำหรับปิดตา

           1.ให้นักเรียนสำรวจอวัยวะต่างๆของตนเอง และบอกหน้าที่ว่าอวัยวะแต่ละส่วนทำหน้าที่อะไรบ้าง
           2.ให้นักเรียนจับคู่แล้วใช้ผ้าเช็ดหน้าปิดตา 1 คน เพื่อให้จับอวัยวะของเพื่อนแล้วบอกว่าเป็นอวัยวะส่วนใด   ทำหน้าที่อะไรบ้าง

           เมื่อทำการปิดตาแล้วให้นักเรียนเดิน จะพบว่าเมื่อตาเรามองไม่เห็น ก็จะทำให้เราเดินได้ไม่ตรงทาง และอาจจะชนสิ่งของ ที่ขวางทางได้ สรุปว่า ร่างกายของเรามีอวัยวะทำงานร่วมกัน หรือสัมพันธ์กัน เช่น การเดินก็จะใช้ตามองดู ขาและเท้าจะก้าวเดิน มือก็จะแกว่งเพื่อให้สัมพันธ์กันในระหว่างเดิน