1. เพื่อให้นักเรียนสังเกต สืบค้นข้อมูลเพื่ออธิบายเกี่ยวกับพฤติกรรมของมนุษย์และสัตว์ที่มีต่อสิ่งเร้า
          2. เพื่อให้นักเรียนสามารถวิเคราะห์ผลของพฤติกรรมบางอย่างที่มีผลต่อการดำรงชีวิตของสิ่งมีชีวิต

          1. สังเกตพฤติกรรมของคน โดยจับคู่กันสังเกตเมื่อโบกมือใกล้นัยน์ตา หรือสัมผัสกับวัตถุที่เย็นจัด
          2. สังเกตและสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับการแสดงพฤติกรรมของสัตว์ ในการตอบสนองต่อสิ่งเร้าต่างๆ ดังนี้
                    a. การเคลื่อนที่เข้าหาและหนีแสงของแมลงและสัตว์อื่นๆ
                    b. การเคลื่อนที่เข้าหาความชื้น
                    c. อิทธิพลของอุณหภูมิที่มีต่อพฤติกรรมของสัตว์บางชนิด
                    d. พฤติกรรมอื่นๆ เช่นการจับคู่ผสมพันธุ์

          ผลทดลองที่ได้ คือ เมื่อผู้เรียนโบกมือใกล้นัยน์ตาของเพื่อน จะพบว่าเพื่อนมีการกะพริบตาทันที หรือเมื่อใช้มือสัมผัสวัตถุที่เย็นจัดจะกระตุกมือหนีทันที
            สำหรับพฤติกรรมของสัตว์ที่ตอบสนองต่อสิ่งเร้าต่างๆขึ้นอยู่กับประสบการณ์ของแต่ละคนหรือข้อมูลที่สืบค้นมาได้ ตัวอย่างของพฤติกรรมเช่น ผู้เรียนบางคนอาจเคยเห็นแมลงเม่า ผึ้งหรือแมลงอื่นๆบินเข้าหาแสงไฟ นั่นคือแมลงดังกล่าวแสดง พฤติกรรมตอบสนองต่อแสง ซึ่งเป็นสิ่งเร้าโดยการเคลื่อนเข้าหาแสงหรือไฟที่สว่าง บางคนอาจเคยเห็นแมลงสาบวิ่งไปหลบในมุมมืด เป็นการแสดงพฤติกรรมตอบสนองต่อแสงโดยเคลื่อนหนีแสง เป็นต้น

      สรุปได้ว่า สัตว์มีการตอบสนองต่อสิ่งเร้าต่างๆโดยการแสดงพฤติกรรมออกมา การแสดงพฤติกรรมของสิ่งมีชีวิต  เป็นการป้องกันอันตรายที่จะเกิดขึ้นเพื่อการอยู่รอดและดำรงเผ่าพันธุ์ของสิ่งมีชีวิตนั้นๆ