<< Go Back

1. เพื่อให้นักเรียนสามารถกำหนดปัญหาของการทดลองได้
2. เพื่อให้นักเรียนสามารถตั้งสมมุติฐานจากปัญหาที่กำหนดได้
3. เพื่อให้นักเรียนสามารถปฏิบัติการทดลองเพื่อทดสอบประเภทอาหารที่พบในพืชอย่างชำนาญ รวมทั้งเลือกและใช้อุปกรณ์ได้อย่างมีทักษะ
4. เพื่อให้นักเรียนสามารถสรุปผลการทดลองได้
5.เพื่อให้นักเรียนสามารถอธิบายกระบวนการทดสอบเพื่อพิสูจน์ว่าพืชสร้างแป้งได้

1.จานแก้ว 2 ใบ

     2.ตะเกียงแอลกอฮอล์พร้อมที่กั้นลม 1 ชุด

     3.หลอดฉีดยาขนาด 20 cm3 1 หลอด

   4.แอลกอฮอล์ 20 cm3

5.น้ำกลั่น 200 cm3

6.สารละลายไอโอดีน 1 cm3

7.หลอดทดลอง 1 หลอด

    8.คีมคีบ 1 อัน

     9.หลอดหยด 1 อัน

  10.บิกเกอร์ขนาด 250 cm3 1 ใบ

   11.ใบพืชสีเขียว 2 ใบ

 

1. เด็ดใบพืชสีเขียว เช่น ใบถั่วที่ได้รับแสงมาแล้วอย่างน้อย 3 ชั่วโมง จำนวน 2 ใบ
2. ต้มน้ำในบิกเกอร์ โดยใช้น้ำปริมาตร 100 cm3 นำใบพืชที่เตรียมไว้ใส่ในน้ำเดือด ต้มต่อไปประมาณ 2 นาที
3. นำใบพืชจากข้อ 2 ต้มในหลอดทดลองที่มีแอลกอฮอล์ปริมาตร 20 cm3 โดยไม่ต้มหลอดทดลองที่มีแอลกอฮอล์โดยตรง แต่ให้หลอดทดลองได้รับความร้อนจากน้ำอีกต่อหนึ่ง ต้มจนกระทั่งสังเกตเห็นใบพืชมีสีซีดจึงนำใบพืชออก
4. นำใบพืชไปล้างในน้ำแล้วคีบใส่จานแก้ว จานละ 1 ใบ
5. หยดสารละลายไอโอดีน 2 - 3 หยด ลงบนใบพืชในจานแก้วจานหนึ่ง อีกจานหนึ่งไม่ต้องหยดสิ่งใด เพื่อไว้ใช้เปรียบเทียบ สังเกตการเปลี่ยนแปลงของใบพืช ตั้งแต่เริ่มหยดสารละลายไอโอดีน ทิ้งไว้ 3 นาที แล้วจึงล้างสารละลายไอโอดีนออก สังเกตผลการทดลองโดยเปรียบเทียบกับใบพืชที่ไม่ได้หยดสารละลายไอโอดีน บันทึกผลลงในตาราง

ผลการทดลองที่ได้

สีของใบไม้

ก่อนนำมาต้ม

เมื่อต้มในน้ำเดือด

เมื่อต้มในแอลกอฮอล์

เมื่อต้มในแอลกอฮอล์ และทดสอบด้วยสารละลายไอโอดีน

ใบพืชสีเขียว

ใบพืชสีซีด

ใบพืชสีซีด

สีน้ำเงินเข้มเกือบดำ

สรุปได้ว่า  ใบพืชเมื่อนำต้มในแอลกอฮอล์จะทำให้สารละลายแอลกอฮอล์มีสีเขียว เนื่องจากคลอโรฟิลล์จากใบไม้ละลายได้ในแอลกอฮอล์ และเมื่อนำใบพืชไปทดสอบด้วยสารละลายไอโอดีนจะเปลี่ยนเป็นสีน้ำเงินเข้มจนเกือบเป็นสีดำ แสดงว่าใบพืชสร้างอาหารเองได้ อาหารที่พืชสร้างได้ในตอนแรกเริ่ม คือ น้ำตาล แล้วถูกเปลี่ยนเป็นแป้งสะสมในส่วนต่างๆ ของพืช นอกจากนี้ส่วนอื่นๆ ของพืชที่มีสีเขียวหรือมีคลอโรฟิลล์ก็สามารถสร้างอาหารได้เช่นกัน เช่น กิ่งหรือลำต้นที่ยังอ่อน ผลอ่อน เป็นต้น


<< Go Back