<< Go Back

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 แรงและกฎการเคลื่อนที่

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

สาระฟิสิกส์
         มาตรฐาน 1 เข้าใจธรรมชาติทางฟิสิกส์ ปริมาณและกระบวนการวัด การเคลื่อนที่แนวตรงแรงและกฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน กฎความโน้มถ่วงสากล แรงเสียดทานสมดุลกลของวัตถุ งานและกฎการอนุรักษ์พลังงานกล โมเมนตัมและกฎการอนุรักษ์โมเมนตัม การเคลื่อนที่แนวโค้ง รวมทั้งนำความรู้ไปใช้ประโยชน์
         ตัวชี้วัด
         1. อธิบายแรงและผลของแรงลัพธ์ที่มีต่อการเคลื่อนที่ของวัตถุ รวมทั้งทดลองหาแรงลัพธ์ของแรงสองแรงที่ทำมุมต่อกัน
         2. เขียนแผนภาพของแรงที่กระทำต่อวัตถุอิสระ และอธิบายกฎการเคลื่อนที่ของนิวตันและการใช้ กฎการเคลื่อนที่ของนิวตันกับสภาพการเคลื่อนที่ของวัตถุ รวมทั้งทดลองและอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างแรง มวล และความเร่ง ตามกฎข้อที่สองของนิวตัน
         3. วิเคราะห์และอธิบายแรงเสียดทานระหว่างผิวสัมผัสของวัตถุคู่หนึ่ง ๆ ในกรณีที่วัตถุหยุดนิ่งและวัตถุเคลื่อนที่ รวมทั้งทดลองหาสัมประสิทธิ์ความเสียดทานระหว่างผิวสัมผัสของวัตถุคู่หนึ่ง ๆ และนำความรู้เรื่องแรงเสียดทานไปใช้ในชีวิตประจำวัน
         4. อธิบายกฎความโน้มถ่วงสากลและผลของสนามโน้มถ่วงที่ทำให้วัตถุมีน้ำหนัก รวมทั้งคำนวณปริมาณต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง

  จุดประสงค์การเรียนรู้

        1. อธิบายความหมายของแรง
        2. อธิบายความหมายเกี่ยวกับน้ำหนัก แรงสปริง แรงดึงเชือก แรงแนวฉาก และแรงเสียดทาน
        3. อธิบายความหมายของแรงลัพธ์และแสดงการหาแรงลัพธ์ โดยใช้วิธีเขียนเวกเตอร์ของแรงแบบหางต่อหัว
            วิธีสร้างรูปสี่เหลี่ยมด้านขนานของแรงและวิธีคำนวณ
        4. ทดลองหาแรงลัพธ์ของแรงสองแรงที่ทำมุมต่อกัน
        5. อธิบายและเขียนแผนภาพวัตถุอิสระในกรณีต่าง ๆ ได้
        6. อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างมวลกับความเฉื่อย
        7. อธิบายกฎการเคลื่อนที่ข้อที่หนึ่งของนิวตัน
        8. อธิบายกฎการเคลื่อนที่ข้อที่สองของนิวตัน
        9. ทดลองและอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างแรง มวล และความเร่งตามกฎการเคลื่อนที่ข้อที่สองของนิวตัน
        10. อธิบายกฎการเคลื่อนที่ข้อที่สามของนิวตัน
        11. ประยุกต์ใช้กฎการเคลื่อนที่ของนิวตันในการแก้ปัญหาและคำนวณปริมาณต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนที่ของวัตถุ
        12. วิเคราะห์และอธิบายแรงเสียดทานระหว่างผิวสัมผัสของวัตถุคู่หนึ่ง ๆ ในกรณีที่วัตถุ หยุดนิ่งและในกรณีที่วัตถุเคลื่อนที่
        13. ทดลองหาสัมประสิทธิ์ความเสียดทานระหว่างผิวสัมผัสของวัตถุคู่หนึ่ง ๆ
        14. คำนวณปริมาณต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับแรงเสียดทาน
        15. ประยุกต์ความรู้เรื่องแรงเสียดทานไปใช้ในชีวิตประจำวัน
        16. อธิบายกฎความโน้มถ่วงสากล รวมทั้งคำนวณปริมาณต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง
        17. อธิบายผลของสนามโน้มถ่วงโลกที่มีต่อน้ำหนักของวัตถุและคำนวณปริมาณต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง

  ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
      ทักษะ/กระบวนการ
           1. การวัด
           2. การสังเกต
           3. การใช้จำนวน
           4. การทดลอง
           5. การจัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูล
           6. การตีความหมายข้อมูลและลงข้อสรุป
           7. การสื่อสารสารสนเทศและการรู้เท่าทันสื่อ
           8. ความร่วมมือ การทำงาน เป็นทีมและภาวะผู้นำ

<< Go Back