
 
 ศึกษาวิเคราะห์ สังเคราะห์นโยบายและสภาพปัจจุบันของการนิเทศการศึกษา กำหนดวิสัยทัศน์ของการนิเทศการศึกษา และการวางแผนพัฒนาการนิเทศการศึกษา
วัตถุประสงค์
1.เพื่อให้ผู้เข้ารับการพัฒนาสามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์นโยบายและสภาพปัจจุบันของการนิเทศการศึกษา
2. เพื่อให้ผู้เข้ารับการพัฒนาสามารถกำหนดวิสัยทัศน์ของการนิเทศการศึกษา
3. เพื่อให้ผู้เข้ารับการพัฒนาสามารถวางแผนพัฒนาการนิเทศการศึกษา
 สาระการอบรม
 หน่วยที่ 1 วิเคราะห์ สังเคราะห์นโยบายและสภาพปัจจุบันของการนิเทศการศึกษา
 หน่วยที่ 2 กำหนดวิสัยทัศน์ของการนิเทศการศึกษา
 หน่วยที่ 3 การวางแผนพัฒนาการนิเทศการศึกษา

 กิจกรรมการอบรม
ให้มีการบูรณาการกิจกรรม ทั้ง 3 สาระของหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกันโดยใช้กิจกรรมที่หลากหลาย เช่น
 1. การศึกษาเอกสาร
 2. การเรียนรู้จากสื่อเทคโนโลยี
 3. การอภิปราย
 4. กรณีศึกษาที่ประสบความสำเร็จ
 5. การฝึกปฏิบัติ
 6. การแบ่งกลุ่มเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้
 7. การศึกษาจากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ
 8. การบรรยาย
 สื่อประกอบการอบรม
 1. เอกสารฝึกอบรม
 2. แบบทดสอบก่อนและหลังการอบรม
 3. สื่อมัลติมีเดีย
 การวัดผลและประเมินผลการอบรม
สามารถเลือกวิธีการวัดและประเมินผลให้สอดคล้องกับสิ่งที่จะประเมิน เช่น
 1. สังเกตพฤติกรรมการมีส่วนร่วมในกิจกรรมการพัฒนา
 2. ประเมินชิ้นงาน
 3. ประเมินการนำเสนอผลงาน
 4. ทดสอบความรู้
|