ศึกษาความเคลื่อนไหวและการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษา เทคนิคการสร้างและพัฒนาความเป็นผู้นำทางวิชาการ และการนำผลการวิจัยไปใช้ในการนิเทศการศึกษาวิชาการ

วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้ผู้เข้ารับการพัฒนามีโลกทัศน์และก้าวทันการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษา
2. เพื่อให้ผู้เข้ารับการพัฒนาสามารถพัฒนาตนเองและผู้รับการนิเทศให้เป็นผู้นำทางวิชาการ
3. เพื่อให้ผู้เข้ารับการพัฒนาสามารถนำผลการวิจัยไปใช้ในการนิเทศการศึกษา

สาระการอบรม
1. ความเคลื่อนไหวและการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษา (1 ชั่วโมง)
2. เทคนิคการสร้างและพัฒนาความเป็นผู้นำทางวิชาการ (1 ชั่วโมง)
3. การนำผลการวิจัยไปใช้ในการนิเทศการศึกษา วิชาการ (1 ชั่วโมง)

กิจกรรมการอบรม

มีการจัดกิจกรรมทั้ง 3 สาระของหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกันโดยใช้กิจกรรมที่หลากหลาย เช่น
          1. การศึกษาเอกสาร บทความและผลการวิจัย
          2. การเรียนรู้จากสื่อเทคโนโลยี
          3. การอภิปราย
          4. กรณีศึกษาที่ประสบความสำเร็จ
          5. การฝึกปฏิบัติ
          6. การแบ่งกลุ่มเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้

สื่อประกอบการอบรม

1. เอกสารฝึกอบรม
2. แบบทดสอบก่อนและหลังการอบรม
3. สื่อ Power point

การวัดผลและประเมินผลการอบรม
เลือกวิธีการวัดและประเมินผลให้สอดคล้องกับสิ่งที่จะประเมิน เช่น
1. การมีส่วนร่วมในกิจกรรมการพัฒนา
2. ประเมินชิ้นงาน
3. ประเมินการนำเสนอผลงาน
4. ทดสอบความรู้